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EVALUACIÓN ACADÉMICA
9.007 odontólogos, enfermeros y médicos rindieron el examen de habilitación profesional en línea
Por primera vez en el país se aplicó la modalidad online en este examen
Martes, 14 de julio de 2020, a las 10:02
Del 13 al 15 de julio se desarrollar la fase de solicitud de evaluacin acadmica.

Del 13 al 15 de julio se desarrolla la fase de solicitud de evaluación académica.


Redacción. Quito
Por primera vez en el país se ha llevado a cabo el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional (EHEP) en línea de las carreras de Odontología, Enfermería y Medicina. Se adoptó esta modalidad por la emergencia sanitaria de la CoVID19.
 
En esta ocasión un total de 9.007 odontólogos, enfermeras y médicos han rendido el EHEP, es decir, el 91 por ciento de los profesionales que confirmaron su inscripción para el examen de habilitación, ha informado el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
   
Juan Manuel García, presidente del CACES, ha detallado que del total de inscritos, el 90 por ciento utilizaron el simulador del EHEP, mientras que el 10 por ciento no ingresó a esta herramienta.

Los evaluados que concluyeron su examen pueden acceder al reporte de este a través de su cuenta personal en la plataforma de habilitación. Este documento está organizado por temas según la estructura del examen.
 
Solicitud de evaluación académica
 
Adriana Romero, presidente de la Comisión de Evaluación de Carreras de Interés Público, ha indicado que, de acuerdo al cronograma aprobado, del 13 al 15 de julio se desarrolla la fase de ‘solicitud de evaluación académica’ a través de la plataforma https://habilitacion.caces.gob.ec/habilitacion/paginas/inicio.jsf.
 
Todos los evaluados, en caso de que requieran, pueden solicitar la revisión académica de las preguntas del examen aplicado. Para ello, debe ingresar al sistema informático GIIES argumentando con una base científica para respaldar las referencias bibliográficas que cumplan con todas las características de citado y detalles descritos en las Guías Metodológicas de Orientación.



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