Edición Médica

Los laboratorios tienen equipamiento de punta.

Redacción. Quito
La Universidad de Guayaquil (UG) ha habilitado 19 laboratorios nuevos y renovados en la Facultad de Ciencias Médicas, con una inversión de aproximadamente 2 millones de dólares a lo largo de los últimos 3 años.
 
Estos espacios han sido pensados como parte de los procesos para alcanzar la acreditación de la carrera de Medicina, por parte del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
 
Según lo informado, de los 19 laboratorios, 11 han sido remodelados y 8 son totalmente nuevos. Estos espacios serán utilizados por los estudiantes de las carreras de Medicina y Ciencias de la Salud.
 
Las autoridades universitarias han realizado un recorrido para conocer las nuevas instalaciones, que tienen una sala quirúrgica, laboratorios de Anatomía Patológica, Histología y Simulación.
 
“Prácticamente son nuevos (laboratorios) con normas técnicas aprobadas por el Ministerio de Salud Pública (MSP) y certificaciones necesarias para que puedan funcionar en las clases”, ha manifestado Francisco Morán, rector de la UG.
 
El funcionario ha indicado que buscan dar un mejor servicio académico y avanzar en la consecución de la acreditación de la carrera de Medicina, cuya evaluación será en noviembre con la visita de delegados del CACES.
 
“Esta carrera había pasado dos fases como no acreditada, esta es la tercera y esperamos que sea acreditada”, remarcó el rector.
 
Karen Sabando, directora de Acreditación de Carreras y Programas de la Universidad de Guayaquil, ha manifestado que cada carrera debe pasar por un proceso de evaluación externa que tiene un modelo específico dado por el CACES.
 
“Un médico no solo aprende teoría, sino también práctica, y en cada asignatura práctica se puede dar el ejemplo en los laboratorios específicos, hay de anatomía, genética, fisiología, cada uno con una asignatura específica”, ha dicho.
 
Según las autoridades, la Facultad de Ciencias Médicas ha sido intervenida en varias ocasiones para fortalecimiento y renovación de infraestructuras, edificios y aulas.

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